Geographic point Чуйская степьPhotos of plants and lichens
online plant identification guide
Directories
Region
| Geographic point: | Чуйская степь |
| Coordinates: | 50° 02′ 44.95″ N, 88° 17′ 05.13″ E (view at maps of Google, OpenStreetMap, Yandex) |
| Administrative location: | Россия, Республика Алтай, Кош-Агачский район, Чаган-Узунское сельское поселение |
| Physiographic location: | Горы Южной Сибири, Алтай, Юго-Восточный Алтай, Чуйская котловина • Горы Южной Сибири, бассейн реки Обь, бассейн реки Катунь, бассейн реки Чуя |
| Author: | Yurij Paanov |
| Description: | show |
Images
From 1 to 7 are shown (7 of 7 found)
 |
 Цветущее растение. Республика Алтай, Кош-Агачский р-н, окр. с. Чаган-Узун, каменистый склон. 21.07.2019. |
 |
Цветущее растение. Алтай, Кош-Агачский р-н, окр.с. Чаган-Узун, каменистый склон. 21.07.2019. |
 |
Цветущее растение. Алтай, Кош-Агачский р-н, окр. с. Чаган-Узун, щебнистый склон. 21.07.2017. |
 |
Цветущие растения. Алтай, Кош-Агачский р-н, окр. с. Чаган-Узун, щебнистый склон. 21.07.2019. |
 |
Цветущее растение. Республика Алтай, Кош-Агачский р-н, окр. с. Чаган-Узун, щебнистый склон. 21.07.2019. |
 |
 Верхушка плодоносящего растения с поражёнными плодами. Алтай, окр. с. Чаган-Узун, известняковый склон. 21.07.2019. |
 |
Плодоносящее растение. Алтай, окр. с. Чаган-Узун, щебнистый склон. 21.07.2019. |
Text to cite the page
Панов Ю.А. 2019—2022. Чуйская степь [географическая точка: фотографии растений и лишайников] // Плантариум. Растения и лишайники России и сопредельных стран: открытый онлайн атлас и определитель растений. [Электронный ресурс] URL: https://www.plantarium.ru/page/dwellers/point/10550.html (дата обращения: 17.04.2024).
Paanov Y. 2019—2022. Чуйская степь [geographic point: photos of plants and lichens] // Plantarium. Plants and lichens of Russia and neighboring countries: open online galleries and plant identification guide. URL: https://www.plantarium.ru/lang/en/page/dwellers/point/10550.html (accessed on 17 Apr 2024).
Plants and lichens
Environment
Participant
Search
|
|
Feedback | To the top |